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福生市議会インターネット中継

※検索結果一覧

  • 正和会
    武藤 政義
  • 令和5年第1回定例会
  • 2月28日
  • 本会議 一般質問
1 横田基地について
(1)CV-22オスプレイについて
2 サウンディング型市場調査について
3 窓口業務の改善について
(1)総合窓口課の業務について
4 福祉バスについて
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  • 令和4年第4回定例会
  • 11月29日
  • 本会議 一般質問
1 令和5年度予算編成について
2 横田基地について
(1)CV-22オスプレイについて
3 学童クラブについて
4 多摩橋通りの工事の進捗状況について
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  • 令和4年第3回定例会
  • 8月30日
  • 本会議 一般質問
1 横田基地について
(1)市長の防衛省への訪問について
(2)CV-22オスプレイの配備・運用について
2 DXの取組状況について
3 こども家庭庁設置による影響について
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  • 令和4年第2回定例会
  • 6月7日
  • 本会議 一般質問
1 物価高騰への対応について
(1)本市における対策について
2 横田基地について
(1)戦闘機の飛来・演習について
3 福生駅西口地区の公共公益施設整備の検討状況について
(1)施設の基本コンセプトについて
(2)指定管理者交渉者との協議の状況について
(3)既存施設への影響について
4 高齢者の保健事業と介護予防の一体的な実施について
(1)本市における取組について
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  • 令和3年第4回定例会
  • 11月30日
  • 本会議 一般質問
1 令和4年度予算編成について
2 横田基地について
(1)防衛省の補助金・交付金について
3 子育て施策のPRについて
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  • 令和3年第3回定例会
  • 8月31日
  • 本会議 一般質問
1 指定管理者制度について
(1)指定管理者への対応について
(2)コロナ禍における指定管理者の取組について
(3)指定管理者の評価について
2 通学時における児童・生徒の安全対策について
(1)交通安全について
(2)生活安全について
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  • 令和3年第2回定例会
  • 6月2日
  • 本会議 一般質問
1 マイナンバーカードについて
(1)交付の状況について
(2)マイナンバーカードのメリットについて
2 児童発達支援について
(1)発達支援を必要としている未就学児の状況について
(2)児童発達支援の具体的な取組について
3 道徳教育について
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  • 令和3年第1回定例会
  • 3月3日
  • 本会議 一般質問
1 収納業務について
(1)収納業務の現状について
(2)徴収猶予について
2 子育て関連施策について
3 中央図書館の現状と改良事業について
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  • 令和2年第3回定例会
  • 9月2日
  • 本会議 一般質問
1 保育所等の新型コロナウイルス感染症対策について
(1)新型コロナウイルス感染症対策における連携体制について
(2)新型コロナウイルス感染症が発生した場合の対応について
2 青年学級にじのはらっぱについて
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  • 令和元年第4回定例会
  • 12月3日
  • 本会議 一般質問
1 指定管理者制度について
(1)導入施設の決定過程について
(2)事業者の公募、選定について
(3)制度の課題について
2 防災食育センター及び学校給食センターの今後の運用について
(1)令和2年度からの公会計制度の概要について
(2)令和2年度からの給食調理業務等の委託の概要について
(3)防災食育センターの運営への影響について
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  • 令和元年第3回定例会
  • 9月4日
  • 本会議 一般質問
1 ペダル付電動自転車について
(1)現在の状況について
(2)ペダル付電動自転車の使用をなくすための啓発活動について
2 ごみの収集について
3 電線類の地中化について
(1)現在までの状況について
(2)今後の見通しについて
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  • 令和元年第2回定例会
  • 6月13日
  • 本会議 一般質問
1 公共施設の老朽化への対応について
(1)公共施設の老朽化への対応の基本的な考えについて
(2)今後の具体的な取り組みについて
2 介護保険事業について
(1)介護保険事業における当市の特徴について
(2)近年の推移と将来の展望について
3 幼保無償化について
4 特定緊急輸送道路沿道建築物の耐震化助成事業について
(1)事業の概要について
(2)実績と今後の取り組みについて
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  • 平成31年第1回定例会
  • 2月27日
  • 本会議 一般質問
1 特定健康診査、特定保健指導について
(1)特定健康診査、特定保健指導で得られる効果について
(2)特定健康診査、特定保健指導の受診率について
2 空き家対策について
(1)空き家の状況について
(2)空き家対策の取り組みについて
3 児童・生徒の引率について
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